Nos formations

Management

Des compétences managériales concrètes pour prévenir les conflits, gérer les risques psychosociaux et développer une posture de manager bienveillant et performant.

Managers & RH 7 h par formation Inter & intra entreprise
Catalogue

Nos formations Management

Huit formations courtes et opérationnelles pour développer les compétences relationnelles, prévenir les risques et conduire les équipes avec justesse.

Prévenir et gérer le harcèlement

Identifier les situations à risque et adopter la bonne posture managériale

7 h

Public visé

ManagersServices RH

Objectifs

  • Connaître les dispositions légales sur le harcèlement moral et sexuel
  • Repérer les facteurs de risque et les signaux d'alerte
  • Identifier le rôle du manager et adapter son style de management

Programme

Définir les Risques Psychosociaux
  • Cadre légal et enjeux — Types de harcèlement
Identifier les risques psychosociaux
  • Facteurs à risque et répercussions sur la santé
  • Cas pratiques
Mettre en place des actions et accompagner
  • Indicateurs santé et critères d'alerte — Acteurs de la prévention
  • Protocole d'alerte interne — Aide aux salariés en difficulté (jeux de rôle)
Les différentes méthodes de management
  • Intelligence émotionnelle : rôles et besoins
  • Décryptage des profils de personnalité — Ajustement managérial par collaborateur
  • Impact de la posture managériale — Partage d'expérience

Prévenir et gérer les Risques Psychosociaux

Repérer, anticiper et agir sur les RPS dans son équipe

7 h

Public visé

ManagersServices RH

Objectifs

  • Connaître les dispositions légales en matière de RPS
  • Repérer les signaux d'alerte et anticiper les situations critiques
  • Participer activement à la prévention des RPS dans son équipe

Programme

Définir les Risques Psychosociaux
  • Cadre légal — Définition (stress, épuisement, harcèlement) — Enjeux pour l'entreprise
Repérer les différents facteurs à risque
  • Identification des facteurs — Répercussions sur la santé des salariés
Mettre en place des actions de prévention et agir
  • Indicateurs santé et critères d'alerte — Acteurs de la prévention
  • Document Unique d'évaluation — Protocole d'alerte interne — Aide aux salariés en difficulté
Les différentes méthodes de management
  • Facteurs favorables aux salariés — Adaptation aux profils de personnalité
  • Mise en place d'outils internes

Gestion des situations de conflits

Désamorcer les tensions et résoudre les conflits interpersonnels

7 h

Public visé

ManagersServices RH

Objectifs

  • Identifier les catégories et principes des situations difficiles
  • Analyser les mécanismes émotionnels en jeu dans les conflits
  • Adapter son comportement selon l'interlocuteur pour prévenir et résoudre les tensions

Programme

Identifier les catégories et principes de situations difficiles
  • Distinguer incompréhension, désaccord, tension, conflit
  • Formes, facteurs explicatifs et mécanismes en jeu — Stratégies relationnelles
Analyser ses mécanismes émotionnels et ceux des autres
  • Émotions liées au plaisir, peur, sécurité, reconnaissance
  • Facteurs de stress, manifestations et paramètres de communication
  • Identification des besoins insatisfaits
Identifier son type de personnalité et adapter son comportement
  • Situer sa façon de communiquer — Repérer et comprendre ses interlocuteurs
Prévention et résolution de tensions ou conflits
  • Exprimer et traiter les désaccords — Clarifier positions et attentes
  • Traiter les revendications — Recadrer les relations

Communication Non Violente & compétences relationnelles

Conduire un échange professionnel apaisé et structuré

7 h

Public visé

ManagersServices RHÉlus CSE

Objectifs

  • S'approprier les principes de la Communication Non Violente (CNV)
  • Développer l'écoute active et l'intelligence émotionnelle
  • Mobiliser des outils structurants (méthode DESC, assertivité)

Programme

Module 1 : L'Intelligence émotionnelle
  • Cerveau et émotions (neurosciences) — Émotions primaires vs secondaires
  • Signaux émotionnels et régulation — Modèle Immeuble de Personnalité — Drivers
Module 2 : L'intelligence relationnelle
  • Introduction à la CNV (principes, 4 étapes : Observation, Sentiment, Besoin, Demande)
  • Écoute active : empathie, congruence, considération — Reformulation, questionnement
  • Assertivité (passivité / agressivité / manipulation) — Communication non verbale (règle Mehrabian)
  • Méthode DESC pour recadrage, conflit et annonces difficiles

Préparer et mener les entretiens annuels et professionnels

Adopter une posture managériale proactive et bienveillante

7 h

Public visé

ManagersServices RH

Objectifs

  • Maîtriser le cadre légal des entretiens annuels et professionnels
  • Favoriser un échange ouvert, constructif et bienveillant
  • Adopter une posture managériale créant un climat de confiance

Programme

Introduction
  • Bases du cadre légal — Finalités de chaque type d'entretien
  • Enjeux pour l'entreprise et les salariés — Traçabilité et régularité
Module 1 : L'entretien professionnel
  • Maîtriser les enjeux, spécificités, déroulé et étapes clés
  • Suivi de l'évolution des compétences — Posture bienveillante et écoute active
Module 2 : Entretien annuel
  • Gestion de la préparation — Maîtrise du questionnement
  • Gestion des situations difficiles — Détermination des objectifs et plan de progrès
Module 3 : Les entretiens et la posture managériale
  • Instaurer un climat de confiance
  • Bonnes pratiques pour posture bienveillante — Gestes et postures constructifs

Exercer le métier de formateur en entreprise

Pédagogie des adultes, conception de parcours et animation — référentiel Qualiopi

5 j / 35 h

Public visé

Formateurs occasionnelsFormateurs en prise de poste

Objectifs

  • S'approprier les principes de la pédagogie des adultes et le cadre Qualiopi
  • Concevoir et scénariser un parcours pédagogique
  • Animer une action de formation et évaluer les acquis (modèle Kirkpatrick)

Programme

Module 1 : Pédagogie des adultes & posture
  • Processus de formation et cadre Qualiopi
  • Principes de l'andragogie — Motivation, engagement et postures
Module 2 : Analyser le besoin et construire l'offre
  • Distinction demande / besoin / problème — Modèle RPBDC et analyse
  • Grille d'analyse et persona apprenant — De l'analyse à l'offre
Module 3 : Concevoir et scénariser
  • Scénario pédagogique, syllabus, objectifs OURS et taxonomie Bloom
  • Méthodes et techniques actives — Adaptabilité (présentiel / distanciel / hybride)
Module 4 : Animer et gérer le groupe
  • Dynamique de groupe (modèle Tuckman) — Stratégie des alliés
  • Gestion des profils difficiles — Animation à distance
Module 5 : Évaluer et passer à l'action
  • Mises en situation et animation — Modèle d'évaluation Kirkpatrick
  • Preuve Qualiopi (7 critères) — Plan d'action personnalisé

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